KCKPS abre puertas a la fluidez académica en español e inglés con nuevo programa

Jun 16, 2024

KANSAS CITY, Kansas — Este año escolar, el Distrito Escolar de Kansas City, Kansas, está rompiendo moldes al introducir un nuevo programa destinado a llevar la alfabetización bilingüe al aula.

Todo es parte del Programa de Lenguaje Dual del distrito, donde estudiantes y escuelas selectos aprenderán contenido tanto en inglés como en español.

"Aproximadamente el 50% de nuestra población estudiantil identifica en su inscripción que son hispanohablantes, por lo que la elección del idioma fue muy fácil", explicó Jacqueline Rodríguez, directora de educación y servicios multilingües de KCKPS. "Tenemos más de 63 idiomas representados en el distrito".

Según Rodríguez, el personal docente ha estado trabajando en este programa desde 2019 y solo se ofrece a estudiantes de jardín de infantes que asisten a las escuelas primarias Frances Willard, New Stanley y Silver City. Las familias tuvieron que presentar su solicitud antes del año escolar 2023-24 y el distrito dio prioridad a los estudiantes que residen en los límites de asistencia de las tres escuelas seleccionadas.

"Está brindando a nuestros padres de habla inglesa oportunidades para conectarse con el idioma y la cultura y luego también desarrollar en nuestros padres de habla hispana la oportunidad de conectarse y analizar realmente la participación familiar", dijo Rodríguez.

En Silver City, la alfabetización bilingüe y la celebración de la diversidad se pueden ver a través de los pasillos de la escuela, donde se cuelgan con orgullo banderas internacionales. Como una de las escuelas participantes del programa, maestros como Myrella Flores dicen que está abriendo las puertas de las escuelas para que los estudiantes comprendan mejor la comunidad que los rodea.

"Ahora pueden venir y usar el idioma que escuchan fuera de la escuela, y no es solo español, tengo hablantes de swahili y hablantes de otros idiomas que ni siquiera puedo nombrar, por lo que algunos de nuestros niños son literalmente lingüísticamente superdotados porque no sólo van a ser bilingües, sino que van a ser trilingües", dijo Flores.

El programa se basa en un modelo 50/50. Según el distrito, los estudiantes pasarán la mitad de su día aprendiendo en español y la otra mitad aprendiendo en inglés, todo ello mientras cumplen con los estándares académicos.

"Todo el mundo habla español y se está convirtiendo en un idioma de rápido crecimiento", dijo el padre Gustavo Alcalá. "Creo que es fantástico para él [su alumno] empezar a aprender a esta temprana edad".

Algunos padres, como Diamond Sauls, también se están conectando con sus alumnos a través del nuevo material. Ella dice que su vínculo con su hijo, Sterling, está floreciendo a través de este programa mientras hace la tarea o busca formas de entretenimiento.

"Trae mucha emoción, le dije que iba a aprender español y estaba un poco asustado. Vimos un par de sus videos y estaba emocionado el primer día de clases", dijo Sauls.

Se están trabajando planes para expandir este programa a la escuela intermedia y secundaria, pero en este momento, el distrito se está enfocando en iniciar este programa en el nivel de la escuela primaria entre los estudiantes de jardín de infantes a quinto grado.

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